Terugvoer

LdeK Konsultasie het op 7 Mei 2025 drie sessies met die hele personeel (34 lede) van Sand Du Plessis HS gehad.
Spanbouaktiwiteite waar personeel 'n intressante "ysbreker" sessie gehad met met hope pret waar hulle kommunikasievaardighede uitgedaag is om te luister en te doen as ander met jou praat... Ook 'n "ken mekaar weer" ... Verder is 'n mentorskap ontwikkelingsprogram is bekend gestel. Die laaste sessie is aangewend om die personeel se moraal te probeer herstel in 'n uitmergelende beroep wat alles van hulle verwag en soms min terugkry.

Op 8 Mei is die top 5 akademiesepresteerders by 'n ontbytfunksiegeleentheid vir die plaaslike primêre skole gemotiveer om tegniese vakrigtings te oorweeg om sodoende 'n verskil te maak aangesien dit die toekoms is waar jou vaardigheids moontlikhede baie belangrik is.
Die aand is met voornemende leerders en ouers gesels by die Skool se OPEDAG, oor die belangrIkheid om regte keuses te maak tov 'n skool-en vakkeuses wat hulle hele lewe bepalend gaan wees.

Baie dankie Mev Riana Nel,die skoolhoof vir die geleentheid om 'n vernoot in onderwys vir Sand Du Plessis HS te kon wees. Baie dankie vir julle vriendelikheid en moeite wat julle aangegaan het.
Wimpie Lodewyk
LdeK Konsultasie

Kommentaar van personeel:

Mentorskap is baie belangrik en ek dink dit is waardevolle inligting veral vir jong, onervare onderwysers. In die ou dae het mense makliker mentors aangeneem omdat daar nie ander inligting beskikbaar was nie. Die jong mense van vandag is baie (of hulle dink hulle is) selfstandig en nie gewoont om raad te vra nie. Mentors kan baie help in die verband. Ek ondervind dat min onderwysers by Sannies vir raad vra en met ander meer ervare personeel kommunikeer. Ek hoop hulle neem die raad ter harte.

Die speletjies buite was baie lekker, veral die een met die vrae oor wat elke persoon verkies. Ek dink dit is sinvol en personeel leer mekaar beter ken. Ek dink tog dit kan ‘n bietjie verfyn word sodat die mense mekaar kan sien. As almal in ‘n kring staan en vorentoe of agtertoe tree dan is dit dalk bietjie meer persoonlik.

Die ander speletjie het die sessie bietjie lank gemaak en ek weet nie of dit enige waarde het dat personeel beter saam met mekaar sal werk nie. Dit is dalk ‘n aktiwiteit vir ‘n langer spanbou.

Wat die motivering betref: die personeel is baie negatief en moedeloos en uitgebrand. Die meeste mense se motivering kom nie van binne nie.

Keren van Eeden

On Wednesday 7 May the staff were invited to attend a team building / motivation evening. The goal was to get staff to bond, to motivate staff and to assist staff with stress management.

Staff played games to encourage team work and "get to know your colleague" games, of course it was the games that were the most fun with lots of laughter and jokes being made and naturally there were staff who were super competitive and some that were more, shall we say "creative" to ensure victory...

The importance of mentorship and good workplace morale was presented and the stress, pressure, demands and sometimes unrealistic expectations placed on educators was touched on. And we received some helpful advice of how to try to deal with the above.

Thank you to Mr Wimpie for his time and for his enthusiasm and passion for teachers - it was an informative and enjoyable evening. Thank you also to the SMT for arranging this evening for the staff and joining in on all the activities.

Mrs Michelle Pienaar

Mnr Lodewyk het ‘n wonderlike sin vir humor en het die vermoë om jou hart te raak. Sy kennis en ervaring is voorwaar ‘n inspirasie vir my as jong skoolhoof. Die mentorskap praatjie het ek baie geniet, aangesien elke mens iemand moet hê om raad te vra en na wie jy kan opkyk. Dankie vir ‘n goedvoorbereide praatjie en die pitkos wat ons met ons kon saamneem.
Ek sal hom beslis vir ‘n opvolg spanbou gebruik. Baie stertke met die pad vorentoe.

Mev Riana Nel

Personeelafskopfunksie 2025 HS Salomon Senekal, Viljoenskroon 13 Jan 2025

Terugvoer

Hoërskool Salomon Senekal het sy 2025 akademiese jaar van stapel gestuur met 'n inspirerende Personeelafskopfunksie wat op Maandag, 13 Januarie gehou is, wat daarop gemik is om eenheid en samewerking onder sy personeellede te bevorder. Die geleentheid, gefasiliteer deur LdeK Konsultasie, het 'n totaal van 37 personeellede deelgeneem aan 'n reeks spanbou-aktiwiteite wat ontwerp is om bande te versterk en samewerkende werksverhoudings aan te moedig.

Die funksie het gesentreer rondom die tema "Die krag van eenheid!" en het 'n dinamiese mentorskapprogram vertoon, wat die belangrikheid van spanwerk en wedersydse ondersteuning in die bereiking van gemeenskaplike doelwitte beklemtoon het.

Nog 'n sleutelelement van die dag was 'n persoonlikheidsontledingsessie met die titel "Ek ken myself! Ken jy my? “Hierdie interaktiewe werkswinkel het die vier temperamenttipes ondersoek, wat aan personeel waardevolle insigte verskaf het oor hul persoonlikhede en hoe hierdie diverse eienskappe geharmoniseer kan word om 'n meer samehangende en effektiewe skoolomgewing te skep.

Die geleentheid was 'n sukses in die bevordering van 'n gees van samewerking, selfbewustheid en eenheid, wat 'n positiewe toon aangegee het vir die jaar wat voorlê by Hoërskool Salomon Senekal.

Klik vir meer foto's

VRL Leierskamp: Landboudal 10-12 Jan 2025

Terugvoer

Die VRL Leierskapkamp 2025, wat van 10 tot 12 Januarie by Hoërskool Landboudal gehou is, was 'n insiggewende en verrykende ervaring vir 31 VRL-leiers. Die kamp is by die rustige Mokala Nasionale Park aangebied en is ontwerp om leierskapvaardighede te koester, spanwerk te verbeter en selfbewustheid onder die toekomstige leiers van die skool te bevorder.

LdeK Konsultasie, wat deur die skool getaak is om die kamp aan te bied, het 'n reeks impakvolle sessies gefasiliteer wat die deelnemers bemagtig het.

Mej Elrike Viljoen het 'n sessie oor die belangrikheid van kommunikasie gelei en onderstreep hoe effektiewe kommunikasie die ruggraat van suksesvolle leierskap vorm. Die leerders het ook aan verskeie spanbou-aktiwiteite deelgeneem, wat die idee versterk het dat "As ek wil lei, moet ek eers kan volg."

'n Sleutelhoogtepunt van die kamp was die sessie getiteld "Jy is 'n leier van leiers!", waar deelnemers bekendgestel is aan die noodsaaklike eienskappe van 'n leier, wat hulle aangemoedig het om na te dink oor hul rolle as invloedryke figure binne hul skoolgemeenskap.Die tema van die kamp,”Ek ken myself! Ken jy my?”, gefokus op persoonlikheidsanalise deur die vier temperamenttipes te gebruik. Hierdie insiggewende bespreking het die VRL-leiers gehelp om hulself en mekaar beter te verstaan, wat die samehorigheid van hul leierspan versterk het.

Die kamp is afgesluit met 'n interaktiewe sessie oor strategiese beplanning, getiteld "Hoe kan ek 'n rol speel in beplanning? Die krag van eenheid!” Die sessie het verskeie strategiese beplanningsmodelle ondersoek en die leerders met praktiese hulpmiddels toerus om 'n meer verenigde en effektiewe leierskorps te skep.

Oor die algemeen was die VRL Leierskapkamp 2025 'n sukses om persoonlike groei te bevorder, spanwerk te verbeter en die volgende generasie leiers by Hoërskool Landboudal te inspireer.